姓名
邹善儿

学校名称
三水同乡会禤景荣学校

创作概念
因为海洋被污染和海水暖化，海洋生物愈来愈难生活，所以我们要好好爱护它们，在这美丽的地球一起生活。

姓名
叶诗晴

学校名称
保良局香港道教联合会圆玄小学

创作概念
我画的海洋生物在抢夺世界上最后的两颗珍珠，可是珍珠的数量有限，所以有些鱼儿失望地游走了。

姓名
Chan Shi Chi

学校名称
Delia English Primary School and Kindergarten

创作概念
Under the sea…
Under the sea…
Down here all the fish is happy
As off through the waves they roll.

姓名
梁以行

学校名称
黄埔宣道小学

创作概念
粤港澳海洋生物受海洋污染影响，江豚，马蹄蟹和石珊瑚等生物的数量急剧下降，生命受到威胁。我希望所有人不要乱抛垃圾入海洋，多点回收，令海洋变得干净。

姓名
梁筱雅

创作概念
《我爱海洋生物》
海洋里住著有不同种类的海洋生物，它们也是地球的一份子，海洋是我们共同的家园。
我们要减少使用吸管和胶樽，去沙滩玩耍后记得带走所有垃圾。
小朋友们，请一起努力地保护美丽的海洋吧。

姓名
朱加宝

学校名称
宣道会叶绍荫纪念小学

创作概念
今天做了一件很有意义的事，就是到海底做义工，把掉进海洋里的垃圾，全部也捡起来，使我们的海底世界不要被污染。所以我们也要做好自己，不要随便抛垃圾，否则会对他们造成很大的影响。

姓名
陈淽乔

学校名称
港大同学会小学

创作概念
大湾区的繁荣稳定，不只是靠经济，最能令人民有一个舒适的安乐窝，是应该有保护环境做起！除了人类生活的繁荣安定，也要顾及海洋生物的干净。稳定环境，从今起出一分力保护海洋生物保持海洋清洁。

姓名
蔡梃骏

学校名称
番禺会所华仁小学

创作概念
我会和朋友坐着小船，然后尝试把海洋中的垃圾打捞起来，亦会呼吁陆地上的各位朋友不要再制造多余的垃圾及随便弃置垃圾于海里，让大家明白想要有一个美好的家园先有保护环境做起。

姓名
吴凯勤

学校名称
圣公会将军澳基德小学

创作概念
七彩繽紛的海底，照有海龜八爪魚、水母及魔鬼魚無憂無慮地生活。然而不少沒有公德心人，把垃圾和塑膠用品拋棄在大海裏，讓住在海底裏的海洋生物決定動起來保護我們的美麗海洋，表達出我們要齊心合力保護海洋免受污染。

姓名
孟恩琳

学校名称
Christian Alliance International School

创作概念
我们不要再制造垃圾继续令海洋受到污染，藉着是次比赛令我明白我们人类经常制造垃圾，不单污染水质更令海底的海洋生物受苦，从今起大家齐来保护地球，延续生命，付出更多爱。

姓名
王一诺

学校名称
黄埔宣道小学

创作概念
地球是人类的家园，是宇宙中最美的星球，而地球的70％是海洋，蓝色的，梦幻的海洋~我要发明一款新奇的闪亮吸尘机，可以照亮海底，同时吸走垃圾，还海洋清澈，还海洋洁净……

姓名
邓馨怡

学校名称
柏立基教育学院校友会卢光辉纪念学校

创作概念
小朋友一起发动团结精神，为保护海洋这个可爱的家园出一分力。

姓名
谭雅盈

学校名称
保良局何寿南小学

创作概念
这片海洋连接了大湾区不同地域， 我们身处于中国内不同的地方，只要共同努力合作保护海洋， 就能令这片海洋多姿多彩， 鱼群能在清澈的海底欢快畅游， 我们也能拥有色彩斑斓的大湾！

姓名
邓善熙

学校名称
保良局庄启程小学

创作概念
我们有责任保护香港的海港洁净, 保护地球和海洋生物, 让人类与动物们都能够在和谐的环境下一起生活并存。就让我来带领大家一同来宣扬保护海洋生物的讯息吧！

姓名
陈煦悦

学校名称
九龙城浸信会禧年小学

创作概念
保持香港海洋清洁你我有责, 我会和朋友们化身环保小先锋,率先带领团队保护海港清洁, 让粤港澳的海域都能够保持清洁, 那么海洋生物便可以生活安好, 同时海港也会变得更加清澈美观。

姓名
李盼呈

学校名称
黄埔宣道小学

创作概念
这个作品是利用对比的手法来带出保护环境的重要。作品中心是色彩缤纷的海洋，海洋生物健康愉快地生活。但如果人类胡乱弃置垃圾，就会污染海洋及摧毁海洋生态。透过带出污染的后果，令作品欣赏者能够反思并积极实践保护环境。

姓名
许昕翘

学校名称
胡素贞博士纪念学校

创作概念
维多利亚港是国际著名的海港, 水深广阔, 富有强烈的本土特色, 但其实海洋里还生存了很多不同种类的海洋生物呢! 除了经济发展, 保育亦是我们要留意的一环, 保护海洋生物, 让它们有一个安稳的栖身地。

姓名
关乐儿

创作概念
这幅画有许多海洋植物和生物。有一个人和一条鲸鱼还有一只红色的八爪鱼，海洋里的生物对我们很重要！我们千万不能破坏和污染海洋生物！这幅画用了水彩和水笔。我觉得这幅画显得生气勃勃，让人非常想去海洋！

姓名
周可悦

创作概念
作品关于人与海洋动物和平共处。画中的潜水员拿著一颗大红心，代表著人内心深处的爱和善意。 而海洋动物遍布在我们可爱的星球，并游向红色的心，这意味著数以百万计海洋动物的心聚集在一起，并和人类和平共处。

姓名
王弘毅

学校名称
弘立书院

创作概念
This piece is inspired by the beauty of the sea, which needs to be protected by the public.

姓名
梁鉴锋

学校名称
裘锦秋中学（元朗）

创作概念
我在这幅画当中，描绘了很多广东省沿岸拥有的海洋生物，包括了中华白海豚、中华鲎、绿蠵龟等等，这幅画亦都表达出，尽管大湾区的城市发展一日千里，这些海洋生物依然能够得到多方面的保护，与人类社会和谐共处。

姓名
Leung Tsz Yan

学校名称
保良局何荫棠中学

创作概念
画中的拼图是大湾区的各种地标，运用了黄黑色，表达了粤港澳的发展。而画中央的拼图，则是海底里的各种生物，阳光穿透在清澈的海水里，运用了色彩缤纷的颜色，表达出活泼生动的海洋。

姓名
何汶靖

学校名称
东华三院李嘉诚中学

创作概念
以海洋濒危生物作为画面主要角色。生物围绕著海面渗透的光芒，表现出对于海洋外事物的希望、期盼。同时也表现了海洋环境，生物颜色多姿多彩，呼吁人们保护海洋，回应濒危海洋生物的期待。

姓名
陈睿晴

学校名称
筲箕湾官立中学

创作概念
我以粤港澳大湾区城市街景为背景，加入了海洋的元素，例如大湾区海域独有的中华白海豚，丰富画作的色彩。而且，描绘了城市与海洋和平共融的理念，借此希望引起大家对海洋生态环境的保护和关注。

姓名
林明慧

学校名称
基督教宣道会宣基中学

创作概念
粤港澳海洋下生态万千，保育海洋，为海洋生物制造幸福家园。

姓名
邓乐莹

学校名称
筲箕湾东官立中学

创作概念
人类破坏了海洋生物的生境，大量的垃圾污染了海洋，过度捕捞令海洋生物受到伤害。但海洋是人类的好朋友，我们其实可以与海洋生物和平地共存，大湾区的青年人更可以成为海洋的守护者，保护这个色彩斑斓的美丽海洋。

姓名
何佩宜

学校名称
中华圣洁会灵风中学

创作概念
这画是净黑白色和卡通的海底中有很多生物例如鲨鱼、章鱼、贝壳...而它们都有各种不同的造型如有拿着海螺魔法棒的鸭子鱼。还有一些海洋精灵和一个潜水员和玻璃瓶和海洋植物和珍珠和鱼勾和海锚。

姓名
林静

学校名称
保良局李城璧中学

创作概念
在画中一双手拿着贝壳， 里面和周围 有香港、澳门和中国的特色建筑，代表三个地方 的文化。四周有海草和鱼等等的海洋生物。 画中里的双手拿着贝壳，代表我们要爱惜海洋生态，海洋生态的健康在我们手中。

姓名
余宣蓉

创作概念
海洋垃圾每日渐增,海洋垃圾复盖了蔚蓝的海面,遮蔽的从天上下来的阳光. 人类垃圾破坏了海洋生态环境,希望家可以善待海洋,让大海永远清澈与辽阔。

姓名
吴锦玲

创作概念
自从疫情之后,大家多数都呆在家中, 垃圾也越来越多。原本蔚蓝的水成了黑,垃圾霸占了海洋生物的安乐窝。

姓名
Yeung Joon Fatt

创作概念
只要我们珍惜海洋生态及宁静环境, 可以细心听到海洋的动听美妙音乐!

姓名
谢颂欣

创作概念
海洋就像母亲，孕育了地球不少生命，我们对海洋的爱就犹如母亲对孩子的爱，粤港三地共同努力，教育下一代，把这棵爱心一直传承下去。

姓名
Woo Wing Tat

创作概念
心系海洋，就如常在身边。